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2023年3月1日，上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划市级展示活动——上海市民办明珠中学《基于“五育融合”的初中研究型和拓展型课程建设实践》团队展示在格致中学顺利举行。国家督学、上海市民办中小学协会常务副会长杨国顺，中国教育学会副会长、上海市格致教育集团理事长张志敏，黄浦区教育基金会理事长曹跟林，黄浦区教育学院原教研室主任夏向东等领导出席。黄浦区教育局、格致集团成员校及兄弟学校的领导参加了本次活动。

展示活动由学校党支部副书记郑重主持。

学校党支部书记、校长张文漪致辞并做项目汇报。明珠中学自1992年建校以来，，一直受到社会各界的支持和厚爱。三十年来，学校依托黄浦区中心城区优势和丰富的红色资源，办博雅课堂，兴人文教育，重科学创新，促学生全面发展。

在项目展示的微论坛活动中团队成员陈磊、杜昆和李晨三位老师介绍了学校在“2022版义务教育课程方案”背景下对学校课程的探索与实践。他们从课程变革、学习方式变革、教学方式变革以及评价方式变革四个方面介绍了项目基于“五育融合”所做的探索与实践。

团队成员邱晶豪作为项目式学习导师，带领两个公共安全项目式学习小组进行了汇报展示。在此次项目式学习过程中，学生在做中学、用中学，创中学，有思考、有探索、有实践、有创新，协作能力和探究能力得到了提升，德智体美劳全面发展。

莅临指导的各位专家和领导对活动进行精彩的点评。

团队项目导师夏向东认为此次项目的研究具有真实性，并能够以目标导向作为出发点，最终形成成果的意识、产品的意识。

张志敏理事长认为通过展示活动，看到了明珠中学具有先进的教育理念，小学校彰显了五育融合育人的大格局，小学校呈现了素质教育的大场景。他希望明珠中学在改革探索上不断前行，能够在未来更加璀璨地发光。

曹根林理事长肯定了明珠中学的办学理念和三十年办学成果，并对学校未来发展提出三点期望：1.把五育全面发展的要求始终贯穿于学校的办学全过程。2.将义务教育阶段的课程设计与对教育的最新要求紧密结合。3.发挥年轻教师的优势，在教育教学过程中和学生共同成长。

杨国顺督学结合活动关键词“慧聚、共享、行远”，对明珠师生提出了殷切的希望。中国的文化自信一定要建立在教育自信的基础上，明珠中学教师们的宁静致远、循循善诱、潜心育人，定能造就孩子们的才高深远。