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11月12日，浦东中学就党建课题《立足百年红色校史文化 巩固拓展党史学习教育成果研究》开展了一次研讨活动。该课题被列项为2022年度上海市教育卫生党委系统党建研究会重点课题，是唯一一个由基础教育学校承担研究的重点课题。

研讨活动在浦东中学纯才阁进行，市教卫党委系统党建研究会资深顾问顾继虎老师、区教育局组织人事处年四宝老师全程参与、指导了本次研讨。参加研讨的还有课题组成员吴晓勤、倪瑞明、顾利军、韩万霞、顾嘉虹等。

会上课题组组长吴晓勤书记就课题组前期在红色校史文化研究、常态化长效化党史学习教育机制研究方面取得的进展向大家作了介绍，重点报告了学校建构常态化长效化党史学习教育的基本框架，即党史学习教育“六个化”建设：全员化参与，建立长效机制；系统化学习，依托实施纲要；常态化教育，课堂渗透党史；多元化形式，拓宽教育途径；实践化转换，推动学校发展；全域化辐射，发挥红色资源作用。学校进行的党史学习教育“六个化”建设，立足百年红色校史文化、基于党史学习教育的实践，为进一步巩固拓展党史教育成果，坚持不懈把党史作为“必修课”、“常修课”建设奠定了基础。吴书记也提出了课题的后续研究计划，大家共同进行研讨。

顾继虎老师和年四宝老师高度评价了学校的课题研究工作，指出：课题的题目本身就有着非常高的研究价值、育人价值，与新时代主题高度契合，学校开展研究的基础扎实、内涵丰富、紧扣主题、聚焦重点、思路清晰，顾老师建议课题组进一步加强对中央相关政策、文件的学习领悟，分类研究红色文化的育人价值，站位更高、巩固更实、拓展更深，立足中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》的六个“着眼于”，通过常态化长效化党史学习教育，提升党员干部、教师队伍政治素质，使广大教师努力成为“四有好老师”，成为学生为学、为事、为人示范的“大先生”；通过常态化长效化党史学习教育，引导学生扬爱国情、立强国志、践报国行，努力成为“五育并举”的社会主义建设者和接班人；通过常态化长效化党史学习教育，推动党建和学校事业深度融合，实现学校高质量发展。年老师就学校常态化长效化党史教育的对外辐射成果梳理、与相关高校的进一步合作等提出了建设性的建议。

最后，倪瑞明校长代表学校感谢领导及专家对浦东中学的全力支持，他指出，浦东中学一直致力于校史博物馆建设、致力于挖掘百年校史文化，并且坚持科研引领。在做党建课题《立足百年红色校史文化巩固拓展党史学习教育成果研究》的过程中，真正地“做课题”而非“写课题”，目的在于通过红色文化建设、党建课题引领，进一步总结党史教育成果，转化为前进的动力，着力学校办学水平的进一步提升、聚焦教师队伍的专业发展，最终落实到为学生的成长提供优质的服务。

浦东中学将深化对学校百年红色文化的分类研究，巩固拓展党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，构建完整的党史教育内容体系，充分运用鲜活、有效的途径与载体，引导党员干部、全体师生系统进行党史学习教育，通过党史教育，坚定历史自信，夯实党组织建设，引领学校多样化有特色发展，推动学校史学素养特色高中创建实践，培育“五育并举”的社会主义建设者和接班人。通过红色基地课程的进一步开发、开放，巩固浦东中学区域党史教育基地、统一战线“四史”教育基地、爱国主义教育基地、中学生社会实践活动基地的优势，拓展浦东中学作为全市第一批红色资源的教育功能，持续提高浦东中学红色文化教育品牌的影响力和辐射力。