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为了进一步推进课程改革，学习“双新”，落实“双减”政策下的教学研究，浦三路小学于11月底围绕学校“二多一自”优质课堂的研究，举办了中青年教师作业设计比赛。

专家评委

第一场

第二场

英语组风采展示

董红老师

赵佳燕老师

姜健洁老师

张毅华老师

杨雯瑾老师

综合组风采展示

周懿老师

劳技

奚虎荣老师

体育

傅弘毅老师

音乐

语文组风采展示

金晓玥老师

张幸蕾老师

顾莹莹老师

许红霞老师

数学组风采展示

徐力老师

尹佳怡老师

洪俊老师

王珊迟老师

陈旭老师

专家点评

“双减”背景下，作业一直是关注的焦点，它既是学生学习活动的重要组成部分，又与学校教学质量有着内在关联。因此，开展作业设计的实践探索是推进学校教学质量提升的重要途径，也顺应了社会要求。

两位专家对于学校此次的作业设计比赛都给予极高的肯定，从参赛教师的作业设计中凸显了当下的减负增效。教师们的作业设计中都关注了学生的发展、学生学习的路径，同时也关注了学生知识以及核心素养的培育。

最后，两位专家也给我们各位教师提出了一些建议：关注教学目标以及课时目标转化为作业目标的过程，让作业更具有针对性；关注作业品质的检测以及作业的成效，这样我们教师才能对学生的感知、作业的了解更加深入。