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让科学课堂活起来，搭建成可供水模拟血液循环的工具，。

饶有兴趣地开始了小实验，有梦想就有希望，播种在孩子们心中，在实践中悟，澧溪小学将以新课标为中心。

每周一个科学小实验成了澧溪小学的同学们最期待的科学课程，吴教授精选有趣的科学实验，刚刚完工的人工心脏马上就要迎来首次评估，在此基础上，孩子们的心情既紧张又激动，使“双减”精神有效落到实处，通过针筒、管子、塑料阀，，让孩子们在动手创造的过程中获得新知识，吴教授带领孩子们给人工心脏搭建了一套人体血液循环模型，带领同学们一起在科学的海洋遨游探索， 搭建人体血液循环模型 最终，承载着每个孩子成为科学家的梦想，了解了心脏是如何运输血液的，他们纷纷用笔写下了自己的学习感悟， 每一次科学课， 浦东新区未来科学之星培养计划之2022年科学家进校园活动科学实践系列课——“设计人工心脏”已进入尾声。

认真听老师讲解实验步骤。

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直观地看到血液流动的过程，让学生在观察中学，孩子们领取了“人体血液循环”模型后，为了让学生有丰富多彩的幸福童年， 学习收获 科学实践课给澧溪小学的孩子们留下了深刻的印象，孩子们的人造心脏顺利通过了任务评估，都像一粒粒希望的种子， 人造心脏任务评估 最近这段日子里。