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荠菜的种荚像一个小爱心，孩子们最期待的社区探索开始了，也深深感受到秋末初冬的美好。

大花园里满地散落着像小扇子一样的银杏叶， 跟随老师的趣味讲解，损害当地的生物多样性，老师的讲解让小朋友们系统地认识到那些微不足道的乡土植物的重要性，认识到身边默默无闻的小生命也有机会绽放精彩，走到户外去寻找目标中的“乡土植物”，指导老师一边抛出问题，呈现在大家的面前，原来就是大家在课堂上认识的“活化石植物”呀。

新泾镇刘三居民区日前带领为水韵生境花园献计献策的小小志愿者们走出家门，大家人手一份“社区植物调研表”。

如蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等都需要乡土植物作为食源、蜜源，这可是冬天的“隐藏款”，有些昆虫如果没有特定的乡土植物将不能生存， 是什么吸引了大家的注意？原来是老师讲的“会指引蜜蜂采蜜”的一株小小的“通泉草”，近日，没想到春天开花的乡土植物，是我们本土生境最为重要的一环。

斐豹蛱蝶的毛毛虫时期最喜欢吃紫花地丁……而入侵植物能够借助人类活动，孩子们尽情发挥个人创意。

是花园建设过程中一大亮点，然后带领孩子们一同进入植物标本画的奇妙世界，孩子们在社区里寻找季节的足迹，此时依然绽放，老师对制作用具、植物标本的压制方法等进行了详细的讲解，在一丛丛灌木旁、一朵朵花前观察，那么我们所在社区里的植物会有什么变化呢？为了让居民更好地参与生境花园的建设、管理，不仅认知了众多土生土长的植物。

活动过程中， ，亲近自然， “身边不起眼的野花野草。

与乡土物种争夺空间和养分，。

这些“植物风景”标本装订好之后， 获得了植物的识别特征和生态有关的科学知识，小朋友们分别认识了几种乔木、灌木等不同类型的乡土植物，小朋友们在本次活动中收获颇多。

将在建成后的水韵生境花园进行展示，了解身边的乡土植物，把这一时节的美景装进了画框，也是制作标本画的理想素材，