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东方网记者汪伟秋12月13日报道：近年来市残联多行业、多群体、多层次地推动学手语，如今在上海，听障人士与普通人的交流越来越无障碍，手语学习更是蔚然成风。上海市宝山区南大实验学校的于青佑等6位同学就对手语有着浓厚兴趣。疫情之后，他们已经学会了用手语诵读6首古诗。

据介绍，于青佑是上海市宝山区南大实验学校二年级学生，自从今年上半年学校在每周二课后加开“心手相连，为爱传递”手语课程之后，她专注于学习手语。

于青佑的悟性很强，还成了手语课小助教，帮助老师指导周围的同学。每次学校上完手语课，她都要回家练上几十遍。现在，不但她自己掌握了好多日常生活手语，她的爸妈也学会了不少手语。

“手语之所以成为我爱好之一，主要是疫情在家期间学校发来了朱老师用手语诵读《咏鹅》视频，当时我在家一遍遍练，觉得生动有趣，于是不知不觉爱上了用手语诵读古诗。”于青佑说。

像于青佑那样，南大实验学校已经有6位二年级学生学会用手语诵读6首古诗。他们学习用手语诵读古诗，既出于对手语的爱好，也是为了弘扬中华传统文化和献爱心，与更多残疾人交流、帮助更多残疾人。

南大实验学校顾敏霞校长说，今年春节之后，他们利用课后服务时间，在一年级的学生中开设了“心手相连，为爱传递”手语课程，学生现已掌握了“您好”“再见”“您几岁了”“家里有几口人”等很多生活、学习日常手语，同时结合时事，同学们还学习了有关冬奥运会等相关手语。

目前，包括特教教师、手语翻译、手语志愿者，银行、医院、法院、公共交通等窗口服务单位在内，共有5000多名员工学习手语，他们在各自窗口为听障人士服务。与此同时，市残联还在去年开设手语微课堂，至今已举办了100期，每期三至四堂课，每次20分钟，每期参与市民20多人，至今已经培训了2000多名市民。

市残联教就处透露，将进一步推动手语“进学校”，目前已经与市教委联手，计划在多所学校，利用学校课后服务时间，为同学们开设手语课程。