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为深入贯彻落实习近平总书记关于红十字事业和志愿服务重要指示精神，大力弘扬红十字精神和志愿服务精神，充分发挥先进典型的示范带头作用，引导带动更多人积极投身红十字志愿服务，推动中国特色红十字事业高质量发展，中国红十字会总会在全国开展推选宣传红十字志愿服务先进典型活动。上海12人获此殊荣，虹口区卫生健康教学培训中心的赵秀荷位列其一。

全国红十字志愿服务先进典型名单（上海）

（排名不分先后）

“我从小就志愿学医，于是报考了护理专业”，在护理岗位上默默奉献了二十多年，赵秀荷始终保持着“一切以病人为中心”的初心，一次偶然的机会，她应聘了护理专业老师，从此走进校园。

因为负责学校里的少儿住院互助基金工作，赵秀荷经常和红十字会打交道，这让她看到红会做了很多默默无闻有益社会的事，例如应急救护技能教学、捐献造血干细胞的志愿者招募、开展人道救助等，令她深深体会到红十字“人道、博爱、奉献”的精神。”

2017年暑假，学校组织红十字会应急救护师资初训项目，赵秀荷踊跃报了名，为此进行了为期五天严格的培训和考核。虽然是学医的，但是有些操作平时不用也都淡忘了。培训前担心自己学不好，最后无法通过考试。因此，她在培训时非常认真，除了上课认真听讲做笔记，课后也反复和同伴们互相练习，最后顺利地通过初训考试，成为红十字应急救护师资、一名红十字人。

之后，赵秀荷积极参加市、区红十字会组织的各项培训，教研活动等，不断巩固已学的知识，通过正式考核成为了红十字注册急救培训师资、上海市红十字应急救护师资（市级师资）。她积极参加街道社区、企业、学校、机关等面向各种人群的红十字应急救护培训教学工作，还在每年暑假参与市政府实事项目——爱心暑托班，开展红十字生命安全健康教育课程培训；在区红会的指导下，组织开展各项教研活动，不断提高红十字应急救护培训基地及全区红十字应急救护师资的教学水平。

每当接到红十字会应急救护的教学工作时，赵秀荷都先详细了解教学对象和教学项目，根据实际情况认真备课，查阅相关资料，准备课件。

有一次，她接到一个街道急救普及知识培训的需求。当得知受训群体全是失独家庭成员时，她马上从不同渠道了解这些家庭成员的心理特点，咨询专业老师，并多次修改调整课件，力争使内容更加符合培训对象需求特点。在培训过程中，有的学员比较活跃，但也有的学员比较沉默。“尽管当时我口腔溃疡、咽喉炎严重，加上不停讲话，差点发不出声，但我心里却没有任何怨气，反而改变了常规的教学方法，把学员吸引到实操上，手把手教他们学习心肺复苏等操作”。赵秀荷耐心细致的教学很快让这些学员融入到课堂中，并积极参与。看到学员开始动手练习实操了，赵秀荷不断地给他们鼓励、赞扬，最终，学员们满意地笑了，对赵老师的教学都表示由衷地感谢。

在开展教学培训之际，赵秀荷还积极参与红十字会组织的各项志愿者服务，不断推广和传播红十字精神。“这不仅仅是一项培训工作，更使我的内心更加充实。”赵秀荷说，她热爱这份事业，愿意为它发光发热，用自己的实际行动诠释“人道、博爱、奉献”的红十字精神。