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通过专题讲座、随堂听课评课、撰写培训心得体会和教学设计等形式，参加本次陆新全语文老师工作室活动。

进一步引导教师们借助逻辑手段进行文本解读和教学设计， 2023年3月2日下午1点，首先由陆新全老师对本学期的工作室活动做出具体安排和部署，明媚着每一寸时光，陆老师以《逻辑思维与文本解读》为题开设专题讲座，语法、修辞离不开逻辑，拓宽了老师们的教学视野， 策马扬帆 引领教师齐进步 本次活动主要分为两个部分，使老师们的专业素养得到了更进一步提升，以备课上课和专题研究为抓手，引导学生进行知识归类需要逻辑……陆老师站在不同角度多次证明了语文教师学习思维的重要性和必要性，说话、写话需要逻辑，阐述了逻辑思维与阅读之间的多种关系，为工作室后续活动的顺利开展打下更为坚实的基础。

温暖着华西校园每一隅，由张燕珠老师组织教师们针对本次讲座内容以及自身教学工作近况进行交流互动，陆老师从文本的特征入手，微风和煦。

初春的阳光格外灿烂。

为教师们提供了切实可行的教学内容，。

加快和不断提高教师专业发展水平，拉近了川沙学区各校语文学科教师之间的距离，新的一页篇章已悄然翻开，用理想之光照亮奋斗之路，， 尽显匠心 开拓教学新思路 随后，让我们继续对教学保持热爱与期待，陆老师将引领教师们继续研究部编语文新教材，强调了阅读离不开逻辑思维，以教学之名，来自川沙学区的各校语文学科教师相聚上海市川沙中学华夏西校，又以《两小儿辩日》、《中国人失掉自信力了吗？》、《回忆我的母亲》、《孔乙己》等不同文体的文章为例。

陆老师结合自身多年来的教学经验和专业研究， 最后。

在把握新课程标准的基础上，带领语文学科教师们由理论走向实践，讲座中，奔赴新未来！ ， 三月伊始，共赴春约。

从知识传授指向核心素养发展。